К юбилею писателя Михаила Александровича Шолохова, в рамках программы «Пушкинская карта», библиотекарь Топилинской сельской библиотеки провела для подростков информационно-познавательную программу «Судьба человека – судьба народа». Библиотекарь рассказала о жизни и творчестве писателя, детских и юношеских годах, первом писательском опыте и получении им Нобелевской премии за роман «Тихий Дон». Затем ребята соприкоснулись с гениальным творчеством М.А. Шолохова, познакомились с историей создания произведения «Судьба человека» и попробовали проанализировать, как Великая Отечественная война отразилась на судьбах простых людей. Молодые люди выразили свое восхищение храбростью и силой духа обычного русского солдата. В заключении программы присутствовавшие приняли участие в викторине по рассказу М.А. Шолохова «Судьба человека» и познакомились с книжной выставкой «Великий сын Дона».К юбилею писателя Михаила Александровича Шолохова, в рамках программы «Пушкинская карта», библиотекарь Топилинской сельской библиотеки провела для подростков информационно-познавательную программу «Судьба человека – судьба народа». Библиотекарь рассказала о жизни и творчестве писателя, детских и юношеских годах, первом писательском опыте и получении им Нобелевской премии за роман «Тихий Дон». Затем ребята соприкоснулись с гениальным творчеством М.А. Шолохова, познакомились с историей создания произведения «Судьба человека» и попробовали проанализировать, как Великая Отечественная война отразилась на судьбах простых людей. Молодые люди выразили свое восхищение храбростью и силой духа обычного русского солдата. В заключении программы присутствовавшие приняли участие в викторине по рассказу М.А. Шолохова «Судьба человека» и познакомились с книжной выставкой «Великий сын Дона».
20 мая, в детском отделе библиотеки, в рамках программы «Пушкинская карта», для обучающихся 8 «А» класса средней школы №1, прошел исторический квиз «Семь ступеней в прошлое». Подростки разделились на две команды: «Умницы»и «Умники». Каждая команда преодолела 7 ступеней. На первой ступени подростки отправились на машине времени в эпоху Юрского периода и познакомились с животными и растениями того времени. Следующая ступень «Древний человек» – ребята отвечали на вопросы викторины о жизни древних людей. «Древняя Русь» – это третья ступень, которая познакомила участников с различными историческими фактами Древней Руси, и они определяли правда это, или ложь. Четвертая ступень – «Российская империя», отвечая на вопросы блиц-опроса, команды перешли на пятую ступень - эпоху СССР. Шестая ступень – современная Россия в лицах. Ответив на вопросы по новейшей истории, команды перешли на заключительную ступень, где приняли участие в «Молодежной перекличке».
20 мая в Слободской сельской библиотеке для учеников 7 класса Слободской школы прошло мероприятие на тему «Как вести себя в случае террористической угрозы». В начале встречи ребята обсудили основные правила поведения в случае террористической угрозы, посмотрели видеоролик, посвящённый алгоритму действий при вооружённом нападении на образовательное учреждение. Обсудили возможные сценарии развития событий. Для закрепления полученных знаний была проведена викторина «Антитеррор», в ходе которой ребята смогли проверить свои знания о безопасности и правилах поведения в экстренных ситуациях. В завершение мероприятия участникам были вручены памятки «Терроризм — угроза обществу», которые помогут им вспомнить основные моменты беседы и быть готовыми к любым неожиданностям.