«Книги для родителей»
Рекомендательный список литературы
Роль родителей, их воспитание детей – самый важный механизм в становлении любой личности. Именно семья является маленькой моделью общества, где предстоит жить в дальнейшем. В семье формируются первые взгляды на жизнь, развитие, определяется выбор профессии, форма отношений и социальная активность. Невозможно переоценить роль родительского воспитания. Молодые мамы и папы не всегда понимают своего ребенка, могут объяснить его поведение и действия. Поэтому каждая современная мама старается выкроить в своём плотном графике время, чтобы почитать книгу, которая поможет ей сделать всё для своего малыша как можно лучше.
Сейчас книг для родителей издаётся огромное количество, есть среди них и такие, которые претендуют на роль энциклопедии. Другие посвящены отдельным вопросам воспитания, развития, здоровья детей. Множество книг требуют неспешного вдумчивого чтения, в результате которого у родителей постепенно формируется своя, личная философия отношений со своим ребёнком.
В данном рекомендательном списке вы увидите только лучшие книги, которые нужны каждому родителю для воспитания и развития ребенка.
Гиппенрейтер, Ю. Б. Общаться с ребенком. Как?/ Ю. Б. Гиппенрейтер. – М.: АСТ. Астрель; ВКТ, 2011. 238 с.
Малыш,
который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен
полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и
физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные»,
«трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами»,
«забитые» или «несчастные» – всегда результат неправильно сложившихся отношений
в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию
взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их
ребенка!
Гиппенрейтер, Ю. Б. Продолжаем общаться с ребенком. Так?/ Ю. Б. Гиппенрейтер. – М.: АСТ, 2014. – 256с.
Настоящая книга расширяет и углубляет
темы предыдущей книги автора
"Общаться с ребенком. Как?", которая стала лидером продаж благодаря
редкому сочетанию научной глубины и ясности изложения.
В новой книге обсуждаются многочисленные вопросы, которые волнуют родителей:
"Как его воспитывать? Как приучать к дисциплине? Как наказывать? Как
заставить его хорошо учиться?" Разбираются и объясняются новые важные
подробности и приемы искусства эффективного общения.
Гиппенрейтер, Ю. Б. Счастливый ребенок: новые вопросы и новые ответы/Ю. Б. Гиппенрейтер. – Москва: Издательство АСТ, 2017. – 352 с.
Юлия Борисовна Гиппенрейтер - один
из самых известных в России детских психологов, автор бестселлеров
"Общаться с ребенком. Как?" и "Продолжаем общаться с ребенком.
Так?" В книге "Счастливый ребенок: новые вопросы и новые ответы"
собраны самые острые и актуальные вопросы родителей. Юлия Борисовна в диалогах
с родителями и детьми, на конкретных примерах показывает, как разрешать уже
случившиеся конфликты и как их предугадывать. Как правильно общаться
с детьми, и как беседовать с ними, чтобы они доверяли и рассказывали о своих
переживаниях. Как сформировать правильный подход к воспитанию работающей маме,
и многое другое!
Огромный практический опыт автора, реальные случаи из жизни делают эту книгу
незаменимым помощником для всех мам и пап.
Гиппенрейтер, Ю. Б. Родителям: как быть ребенком. Хрестоматия/ Ю. Б. Гиппенрейтер. – М.: Издательство АСТ, 2017. – 378, ил.
Эта хрестоматия составлена из
воспоминаний многих известных людей о своем детстве. Живо написанные тексты
раскрывают внутреннюю жизнь детей разных возрастов, характеров и судеб. На
ярких примерах взаимоотношений детей и родителей они помогают увидеть, как
творческие силы ребенка раскрываются в ходе воспитания и обучения. В книге
можно найти также размышления и
опыт талантливых ученых-практиков, сделавших своей профессией понимание детей и
помощь им.
Каздин, А. Зачем, за что и как хвалить ребенка. Неожиданные результаты воспитания похвалой/ А. Каздин, К. Ротелла. – М: Издательство «Э», 2016. – 240с.
Когда ребенок делает что-то нехорошее – врет, не хочет умываться, плохо учится, – родители реагируют немедленно. Но сделанное как надо нередко остается без внимания. Один из самых авторитетных психологов мира, руководитель Центра по воспитанию детей в Йеле Алан Каздин считает, что похвала может быть исключительно действенной. Однако, чтобы она повлияла на изменение поведения, необходимо применять ее особым образом. Бесполезно по сто раз в день просто говорить: «Прекрасно! Молодец!» О том, как хвалить правильно, и рассказывает эта книга.
Комаровский, Е. О. Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников/ Е. О. Комаровский. – М.: Эксмо, 2012 – 592 с.
Новое дополненное и переработанное издание
замечательной книги знаменитого детского врача Евгения Олеговича
Комаровского. Доступная, увлекательная и очень полезная информация,
адресованная будущим и уже состоявшимся родителям.
Ребенок вообще, его образ жизни, его родственники и его болезни в частности.
Простые решения, казалось бы, сложных задач. Ответы на вопросы о том, что такое хорошо и что такое плохо,
рекомендации, позволяющие принять правильные решения, и советы, способствующие
укреплению нервной системы мам, пап, бабушек и дедушек.
Настоящее издание дополнено новыми главами, ряд материалов существенно
переработан. Кроме того,
читателям предлагается подборка избранных статей и рассказов автора
Литвак, М. 5 методов воспитания детей/ М. Литвак. – Москва, 2015. – 288 с.
"Хочу объяснить почему, я, Литвак Михаил Ефимович, врач психиатр высшей категории, психотерапевт Европейского реестра, кандидат медицинских наук, автор более 30 книг, посвященных проблеме общения и различным аспектам психиатрии и психологии, решил вдруг заняться проблемами воспитания детей", - так начинает свой очередной психологический бестселлер известный "инженер душ".
А, действительно, почему? "Цель моих статей о воспитании - привлечь к проблеме заинтересованных в развитии России и в проведении необходимых реформ, которые помогли бы вывести страну на тот передовой уровень, который она достойна занять в соответствии со своими природными и людскими ресурсами. Полагаю, что стоит меня выслушать".
Выслушать точно стоит! Ведь Литвак умеет проникать в самую суть самой запутанной проблемы. А уж более запутанной проблемы, чем воспитание детей- а, может, и их родителей? - на свете не существует.
Автор расскажет, как воспитывать воспитателей, как воспитывать своего еще не родившегося ребенка, как воспитывать грудничков, детсадовцев, подростков и даже бабушек с дедушками!
А еще даст "вредные" советы детям: как "построить" родителей, чтобы они не вмешивались в вашужизнь. И дали возможность вам легко расти и радоваться жизни.
Но самое важное - Литвак научит главному: как нам всем, наконец, научиться любить друг друга? Искренно, нежно, просто так, ни за что.
Мазлиш, Э. Свободные родители, свободные дети/ А. Фабер, Э. Мазлиш.– М.: Эксмо, 2012. – 320 с.
"Свободные родители, свободные дети"
- первая книга Адель Фабер и Элейн Мазлиш - вышла в свет в 1974 году и принесла
авторам славу лучших экспертов по воспитанию. Сегодня, почти 40 лет спустя, она
по-прежнему является настольной книгой миллионов родителей, а изложенные в ней принципы общения с детьми стали
еще актуальнее.
В своей книге Адель и Элейн помогают освободить детей от навязанных им ролей, а
родителей - от чувства вины и подавляемых негативных эмоций. Иллюстрируя
жизненными примерами, авторы показывают, как преодолеть стресс и чувство гнева,
как повысить детскую самооценку и привить ребенку самостоятельность и
ответственность, как разрешать семейные конфликты так, чтобы и родители, и дети
ощущали, что их чувства принимают и уважают.
Маховская, О. 100 ошибок воспитания, которых легко избежать/ О. Маховская. – Москва: Издательство «Э», 2015.- 288 с.: ил.
Все родители боятся совершить ошибку, которая сведет на нет усилия по воспитанию ребенка. Но ошибок не надо бояться, их надо по возможности избегать. Книга известного психолога Ольги Маховской - самый подробный гид по родительским промахам и способам их устранения! Вы узнаете, как: стать ребенку настоящим другом, не теряя авторитет; общаться с ребенком, не повторяя ошибок своих родителей; правильно реагировать на капризы и непослушание ребенка; удовлетворить потребность ребенка в любви, не балуя его; развивать ребенка с учетом особенностей его личности; привить ребенку правильное представление о счастьеи успехе. Множество примеров, полезных рекомендаций и - как бонус - забавные рисунки.
Мурашова, Е. В. Любить или воспитывать?/ Е. Мурашева. – М.: Самокат, 2014. – 320 с.
Очень серьезный папа учится весело играть с маленькими детьми. Мать семейства избавляется от многолетних страхов и налаживает дружеские отношения со свекровью. Братья перестают ссориться и соперничать за мамину любовь. А молчаливый подросток впервые по душам говорит со своим молчаливым отцом.
"Любить или воспитывать?" – истории из практики детского психолога и популярного колумниста журнала "Сноб" Екатерины Мурашовой ("Ваш непонятный ребёнок", "Лечить или любить?"), обладающей даром поправлять семейное здоровье не только на приеме, но и с помощью книг. Екатерина Мурашова трижды номинирована на премию Астрид Линдгрен.
Новая книга поможет читателям разобраться в отношениях с близкими людьми и если не найти моментально решение проблемы, то, по меньшей мере, правильно поставить вопрос: что не так? А это, согласитесь, уже немало.
Эта книга не только предлагает ясную и четкую информацию, касающуюся развития и безопасности вашего ребенка, она также дает практические рекомендации по решению наиболее сложных проблем и задач, которые ежедневно возникают перед родителями. Вы найдете в книге множество советов отцам, остроумных и здравых замечаний, удивительных статистических и других необычных фактов, связанных с отцовством. Вы легко можете обнаружить эти перлы мудрости…
Петрановская, Л. В. Если с ребенком трудно/ Л. Петрановская. – Москва: АСТ, 2014. – 142 с.
Новая книга известного семейного психолога, лауреата премии президента РФ в
области образования, автора бестселлеров «Что делать, если…» и «Что делать,
если… 2»
адресована родителям детей и подростков с особенностями поведения. Издание
поможет найти с ребенком общий язык, сориентироваться в сложных ситуациях и
конфликтах, достойно выйти из них, сохранить терпение, восстановить понимание и
мир в семье.
Сигел, Д. Вне зоны доступа: как не потерять контакт с ребенком в переходном возрасте/ Д. Сигел. – Москва: Издательство «Э», 2016. – 272 с.
Дэниел Сигел - выдающийся психиатр и нейробиолог, автор бестселлеров о
воспитании детей и работе мозга - рассматривает в этой книге проблемы
переходного возраста. Это тот самый период, когда дети становятся агрессивными,
замкнутыми, непредсказуемыми, а родители не понимают, что с ними делать. Но его
точка зрения особая. Жизнь подростков изменяется со скоростью лесного пожара. И
этих перемен не только не нужно избегать - их нужно поощрять! Дэниел Сигел объясняет родителям, как превратить один из самых трудных
периодов - в один из самых значимых.
Темплар, Р. Правила родителей/ Р. Темплар – М.: Альпина нон – фикшн, 2011. – 271 с.
Искусством быть хорошими родителями
обладают далеко не все. Есть люди, всегда умеющие найти подход к своему
ребенку, они словно от природы одарены талантом воспитывать детей на радость
себе и во благо им самим. Другим же, при всем старании, родительский труд
дается нелегко.Ричард Темплар,
уже знакомый российскому читателю как мастер дельных советов, считает, что
секрет хороших мам и пап состоит в следовании определенным правилам.
Эти 100 правил он и предлагает читателю. Их можно с интересом прочитать все
подряд, проверяя себя и узнавая много нового. А можно обратиться автору за
помощью, оказавшись в сложной ситуации: просто загляните в книгу!
Суркова, Л. Ребенок от 8 до 13 лет: самый трудный возраст/ Л. Суркова. – Москва: Издательство АСТ, 2015. – 192.
Подростковый возраст ребенка – самый сложный и непредсказуемый для родителей, подчас сильно шокирующий их сознание. Ведь действительно сложно поверить, что еще совсем недавно ваш «ангелочек» с радостью залезал к вам на колени, а сейчас – совсем отдалился и замкнулся в себе. У ребенка меняется восприятие мира, и именно в этот момент вы должны стать для него поддержкой и опорой. Этот возраст очень сложен и важен для ребенка, поэтому ваша задача – помогать подростку, с пониманием относиться к изменению его интересов, проявлять терпение и дарить ему свою любовь.
Фабер, А. Как говорить
с детьми, чтобы они учились/ А. Фабер, Э. Мазлиш. – Москва: Эксмо, 2014. – 288
с.
После невероятного успеха книги «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» тысячи родителей со всего мира обратились к авторам Адель Фабер и Элейн Мазлиш с просьбой в следующей работе больше внимания уделить проблемам с учебой. Так родился новый бестселлер «Как говорить с детьми, чтобы они учились».
В этой книге Фабер и Мазлиш дали четкий и понятный набор советов, как говорить с детьми, чтобы они хотели учиться и дома, и в школе. Они показали, как создать эмоциональную среду, в которой дети не будут бояться воспринимать все новое и незнакомое. И на примерах продемонстрировали, как детей можно подтолкнуть к принятию ответственности и выработке самодисциплины, и разработали множество методов, которые помогают детям понять, кто они есть и кем могут стать.
Фадеева, В. Как говорить с дочкой! Самые сложные вопросы. Самые важные ответы/В. Фадеева. – Москва: АСТ,2014. – 223 с.
Чем большей информацией о том, что с ней происходит, будет владеть ваша
дочка-подросток, тем лучше она будет защищена от ошибок и неправильного
понимания происходящего, и тем увереннее в себе и счастливее она будет.
Вопросы, которые задают подростки своим мамам — трудные, и многие взрослые
далеко не всегда находят ответы на них — кто-то в силу воспитания, а кто-то и в
силу недостатка знаний.
В этой книге вы
найдете ответы на многие из самых насущных вопросов, которые может задать вам
ваша взрослеющая дочка.
Фадеева,
В. Как говорить с сыном: самые сложные вопросы; самые важные ответы/ В.
Фадеева. – Москва: АСТ, 2014с.
Чем большей информацией
о том, что с ним происходит, будет владеть ваш подрастающий сын, тем лучше он
будет защищен от ошибок и неправильного понимания происходящего, и тем
увереннее в себе и счастливее он будет.
Из этой книги вы
узнаете, что такое половое созревание и как оно проходит, как ваш сын будет
расти, и как его фигура будет становиться мужской, что делать, чтобы красиво
двигаться и иметь правильную осанку, как мальчику-подростку правильно питаться,
как быть, если ваш сын считает себя "дохликом" или
"толстяком", почему голос "ломается", зачем под мышками и
на подбородке появляются волосы, и что с ними делать - и многое-многое другое.
Шереметева Г. Качая колыбель, или Профессия "родитель". Любовь, воспитание, этапы развития/ Г. Шереметева. – М.: ЗАО Издательство Центрполиграф, 2012. – 255 с.
Воспитание детей нельзя назвать недавно возникшей проблемой. Родителем быть нелегко, кто бы стал опровергать это утверждение? Наши дети появляются на свет без сопроводительной инструкции, и никто нам не может сказать, какими особенностями, талантами и возможностями будет в дальнейшем обладать это маленькое создание, умещающееся сначала на наших ладонях. Нам приходится справляться, опираясь только на собственные представления и родительский инстинкт. В результате бесконечных «педагогических» экспериментов многие вынесли из детства ощущение недолюбленности своими родителями и обиды на них. Есть ли выход из этой ситуации?
Книги Галины Шереметевой помогают исправить ошибки прошлого и по-новому взглянуть на проблему отцов и детей.
«Лучший способ воспитать хороших детей – это сделать их счастливыми».
(О. Уайльд)
Составила: Библиограф МБО «МЦБ»
Ю. Бирюля